سرمقاله آخرین شماره: خارج از دستور

«اگر به نیت مالیه و ریاست دنیا و غلبه بر امثال و اقران، درس بخوانند تن به زحمت چیز فهمی ندهد» این نکته‌سنجی آیت الله آقانجفی قوچانی در کنار ظرافت‌های دیگر، کتاب سیاحت شرق را برای هر مخاطبی خصوصاً طلبه‌های جوان، جذاب و خواندنی کرده است. در حاشیه این متن؛ نکاتی کوتاه طرح می شود: 
1. «عالم موثر» شدن غرض نهایی از ورود تک تک ما به حوزه‌های علمیه بوده و هست و بدیهی است درس باید فضای حاکم بر زندگی باشد. به متعلمین هم اینگونه توصیه می شود که «طالب علم باید افکاری را که موجب پریشانی فکر و مانع تحصیل است، از خود دور کند و تمام فکر خود را بر آموختن علم متمرکز کند». می توان خود را مخاطب این توصیه حضرت خضر قرار داد که به حضرت موسی فرمود : «اگر دانش می‌خواهی خود را وقف آموختن آن کن، زیرا دانش نصیب کسی می‌شود که تمام وقت خود را صرف آموختن آن کند» 1. 
2. باور کنیم که خواسته و نخواسته، حواشی را زیاد کرده‌ایم و در دام پراکنده‌کاری افتاده‌ایم ؛ بخشی از به هم ریختگی تحصیل  و بحث، غم و غصه روزی و مخارج زندگی است ‌و گاهی همین فکر، باعث می‌شود که طلبه بخشی از بهترین وقت خود را صرف به‌دست‌آوردن معاش کند و به همان مقدار از تحصیل علم بازماند و گاه اشتغال به تحصیل از دستور زندگی طلبه خارج می‌شود. با مشورت اساتید ، نسبت درس و زندگی را تعریف کنیم تا فضای غالب درسی را پاس داریم؛ به این فرمایش امام صادق به عنوان یک منشور الهی باور کنیم که فرمود: «وَ لَوْ أَنَّ أَحَدَكُمْ فَرَّ مِنْ رِزْقِهِ كَمَا يَفِرُّ مِنَ الْمَوْتِ لَأَدْرَكَهُ رِزْقُهُ كَمَا يُدْرِكُهُ الْمَوْت» 2.
پی نوشت: 1. شهید ثانی ، منیه المرید، ص 140 2.کلینی، کافی، ج2، ص 57.

برای دریافت فایل پی دی اف شماره های مختلف مجله حاشیه اینجا را کلیک کنید